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• 2024-10-02 01:24:44

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Para as estrelas e além!Elon Musk nos lembra constantemente de olhar para as estrelas. Seja literalmente, com suaSpaceX, ou metaforicamente, com suas abordagens inovadoras em áreas diversas. A AstraNova não é apenas uma escola; é uma visão do que a educação pode ser no futuro. É umlembrete de que, para alcançarmos as estrelas (literalmente, no caso de Musk), precisamosreavaliar como preparamos a próxima geração aqui na Terra.

Comentários SmallCaps: A Priner apresentou um bom 2t23, com crescimento de receita, lucro e margens, vale pontuar a diversificação e boas aquisições que a Companhia vem fazendo, como por exemplo, a gmaia, Soegeo e outras. Mesmo com aumento da dívida, o indicador segue saudável.

Ad Astra: além das estrelasEm 2014, Musk fundou Ad Astra, que significa “Para as Estrelas”. Esta, com certeza, não éuma escola tradicional. Não espere encontrar notas, graus tradicionais, ou até mesmodisciplinas habituais. Ao invés disso, as crianças são ensinadas a pensar de forma crítica ea resolver problemas complexos.

IndicadoresNoBrasil, OBoletim Focus, levantamento doBanco Centralque reúne as projeções do mercado sobre os principais dados econômicos brasileiros, mostrou uma revisão para baixo da taxa básica de juros de 2023 até 2025. Além disso, o mercado voltou a reduzir as estimativas do câmbio deste ano. Os economistas projetaram que a taxa Selic deve terminar 2023 em 11,75%, uma queda de 0,25 ponto percentual em relação ao levantamento anterior. Para 2024, a estimativa para a taxa básica de juros foi de 9,25% para 9,00%, enquanto a projeção de 2025 foi para 8,50%, de 8,75% da semana passada.

Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb);Fundo Constitucional do Distrito Federal (FCDF);transferências constitucionais e legais a estados e municípios e ao Distrito Federal, como os fundos de participação dos estados e municípios;transferências legais a estados e municípios de parte da outorga pela concessão de florestas federais ou venda de imóveis federais em ocupação localizados em seus territórios,quitação de precatórios usados pelo credor para quitar débitos ou pagar outorgas de serviços públicos licitados;precatórios devidos a outros entes federativos usados para abater dívida e outros haveres com a União;créditos extraordinários para despesas urgentes, como calamidade pública;despesas bancadas por doações, como as do Fundo Amazônia ou obtidas por universidades, e por recursos obtidos em razão de acordos judiciais ou extrajudiciais relativos a desastres de qualquer tipo (por exemplo, Brumadinho);despesas custeadas por receitas próprias ou por convênios obtidas pelas universidades públicas federais, empresas públicas da União que administram hospitais universitários, pelas instituições federais de educação, ciência e tecnologia, vinculadas ao Ministério da Educação, estabelecimentos militares federais e demais instituições científicas, tecnológicas e de inovação;despesas da União com obras e serviços de engenharia custeadas com recursos transferidos por estados e municípios, a exemplo de obras realizadas pelo Batalhão de Engenharia do Exército em rodovias administradas por esses governos;pagamento de precatórios com deságio aceito pelo credor;parcelamento de precatórios obtidos por estados e municípios relativos a repasses do antigo Fundef;despesas não recorrentes da Justiça Eleitoral com a realização de eleições.Incluídos pela Câmara dentro do limite de gastos, o Fundeb e o FCDF foram retirados pelo Senado, com os deputados mantendo a mudança após acordo entre o governo, os senadores e líderes partidários da Câmara.

Em entrevista exclusiva, João Pedro Nascimento comenta o Parecer de Orientação 41 e o que falta para as SAFs acessarem a poupança popular

Criação de ambientes significativos: Tanto nas escolas quanto nas empresas, é importante criar ambientes que incentivem o senso de propósito e significado. Isso pode ser feito por meio da incorporação de projetos mais práticos e relevantes, que permitam aos jovens ver a aplicação real do que estão aprendendo ou fazendo.Valorização e reconhecimento: Reconhecer e valorizar os esforços e conquistas dos jovens é fundamental. Não somente com recompensas materiais, mas também reconhecimentos públicos e feedbacks construtivo. Sentir-se apreciado e perceber que suas contribuições têm impacto real pode aumentar a motivação e reduzir a tendência ao “Quiet Quitting”.Desenvolvimento de habilidades socioemocionais: Capacitar os jovens com habilidades socioemocionais, como resiliência, autoconsciência e habilidades de comunicação, pode ajudá-los a enfrentar melhor os desafios e a lidar com o estresse.Mentoria e apoio individualizado: Tanto no ambiente escolar quanto no profissional, fornecer mentoria e apoio individualizado pode ajudar os jovens a estabelecer metas claras, receber orientação e lidar com desafios pessoais ou profissionais.Promoção de equilíbrio: A educação e a carreira não devem ser tudo na vida dos jovens. Incentivar a busca por interesses pessoais, hobbies e atividades de lazer pode proporcionar um equilíbrio saudável, evitando o esgotamento e a exaustão.Promoção do diálogo aberto: Fomentar uma cultura de comunicação aberta, na qual os jovens se sintam à vontade para expressar suas preocupações e necessidades, é fundamental. Isso permite que os desafios sejam abordados antes que levem ao “Quiet Quitting” e permite a co-criação de soluções.O Ibovespa opera em queda nesta quinta-feira (24), uma vez que o mercado aguarda o discurso de Jerome Powell no simpósio de Jackson Hole e reage à queda do minério de ferro na China.

Considere os quatro cenários abaixo:

Seus maiores players são os Bancos Centrais e as grandes instituições financeiras, como bancos comerciais, de investimento e fundos de hedge.

STOXX 600: (+0,69%)DAX 30: (+0,70%)FTSE 100: (+0,51%)CAC 40: (+1,14%)FTSE MIB: (+1,53%)IBEX 35: (+0,70%)PSI: (+0,82%)