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Criação de ambientes significativos: Tanto nas escolas quanto nas empresas, é importante criar ambientes que incentivem o senso de propósito e significado. Isso pode ser feito por meio da incorporação de projetos mais práticos e relevantes, que permitam aos jovens ver a aplicação real do que estão aprendendo ou fazendo.Valorização e reconhecimento: Reconhecer e valorizar os esforços e conquistas dos jovens é fundamental. Não somente com recompensas materiais, mas também reconhecimentos públicos e feedbacks construtivo. Sentir-se apreciado e perceber que suas contribuições têm impacto real pode aumentar a motivação e reduzir a tendência ao “Quiet Quitting”.Desenvolvimento de habilidades socioemocionais: Capacitar os jovens com habilidades socioemocionais, como resiliência, autoconsciência e habilidades de comunicação, pode ajudá-los a enfrentar melhor os desafios e a lidar com o estresse.Mentoria e apoio individualizado: Tanto no ambiente escolar quanto no profissional, fornecer mentoria e apoio individualizado pode ajudar os jovens a estabelecer metas claras, receber orientação e lidar com desafios pessoais ou profissionais.Promoção de equilíbrio: A educação e a carreira não devem ser tudo na vida dos jovens. Incentivar a busca por interesses pessoais, hobbies e atividades de lazer pode proporcionar um equilíbrio saudável, evitando o esgotamento e a exaustão.Promoção do diálogo aberto: Fomentar uma cultura de comunicação aberta, na qual os jovens se sintam à vontade para expressar suas preocupações e necessidades, é fundamental. Isso permite que os desafios sejam abordados antes que levem ao “Quiet Quitting” e permite a co-criação de soluções.O Ibovespa opera em queda nesta quinta-feira (24), uma vez que o mercado aguarda o discurso de Jerome Powell no simpósio de Jackson Hole e reage à queda do minério de ferro na China.
Segundo Costa, as pessoas não investem em empreendimentos produtivos porque preferem aplicar seu dinheiro no mercado financeiro, quando este oferece retorno mais alto por meio de juros. “Aí gera toda essa crise de desemprego, fechamento de lojas e de empresas. Mas quando a taxa de juros começa a cair, todo mundo volta a desejar fazer investimento e gerar emprego”.
“Problemas com linhas de transmissão de energia ocorrem, e a tendência é que eles aconteçam com mais frequência devido a mudanças climáticas, o que a gente tem que trabalhar é para que a volta da energia seja rápida. Isso porque, se você ficar 5 horas elétrica é caótico. Energia elétrica hoje é um bem essencial”, disse o Sócio Fundador do CBIE.
Aqui no Brasil, ele foi o convidado do programa Encontro, da TV Globo, com a jornalista Fátima Bernardes, para explicar o que o seu robô mundialmente premiado era capaz de fazer:
O Forex funciona 24h por dia, abrindo na noite de domingo e fechando somente na sexta-feira, no final do dia (horário de Brasília).
Em 2021, a “Crypto Detector”, por meio do alerta “O Token que dá jogo”, indicou a criptomoeda AXS quando ela ainda custava cerca de 50 centavos de dólar. Dez meses depois, essa criptomoeda já havia se multiplicado por mais de 300 vezes, indo parar na casa dos US$ 160.
IndicadoresNo Brasil, o Índice de Atividade Econômica do Banco Central (IBC-Br) apresentou uma alta de 0,63% em junho de 2023 em comparação a maio, de acordo com dados dessazonalizados do BC. A prévia do PIB apresentou alta de 2,10% no sexto mês deste ano em comparação ao mesmo período do ano passado. No acumulado dos últimos 12 meses, o avanço é de 3,35%.
sonhos. E muitoalém disso, estar ao lado, estudar junto é igualmente importante.O nosso protagonista, Felipe, descobriu cedo que queria aprender sobre o mercado deações. Aos 8 ou 9 anos perguntou à mãe: “Mãe, o que você entende de bolsa de valores?”.Silmara então respondeu que não entendia nada, só sabia o que via nos filmes, mas sepropôs a estudar junto com o filho. E assim começou a jornada deles nesse universo.
As causas por trás desse comportamento podem ser atribuídas a diversos fatores. Em primeiro lugar, o excesso de demandas e pressões enfrentadas pelos jovens hoje. Com altas expectativas acadêmicas, competição acirrada por oportunidades de emprego e a constante exposição às mídias sociais, muitos jovens sentem-se sobrecarregados e incapazes de manter um nível de engajamento sustentável.
Tive a oportunidade de visitar o município e conhecer de perto o sistema educacional de Sobral. Pelas escolas que passei, ao lado de um grupo interessado, que representava organizações do terceiro setor, uma das coisas que mais nos chamou a atenção foi o alinhamento entre diretores, coordenadores pedagógicos e professores. Todos sabiam exatamente qual era sua responsabilidade, explicavam suas rotinas de trabalho com segurança e deixaram claro o objetivo que compartilhavam: garantir que todas as crianças e adolescentes aprendam no período certo. Parece óbvio, mas não é bem assim que acontece em muitos municípios brasileiros.
Antes de abordar o tema principal deste insight, permita-me comentar brevemente sobre o dado macroeconômico mais relevante da semana passada e um ator importante na atual cena macroeconômica.
“O resultado pode ser explicado pelas reduções de 17,86% no valor em dólar (volume) das importações, e de 10,57% na taxa média de câmbio, combinadas com os aumentos de 19,83% na alíquota média efetiva do Imposto de Importação e de 35,23% na alíquota média efetiva do IPI-Vinculado”, destaca a RFB.
Confira abaixo o fechamento do Ibovespa e demais índicesIbovespa: S&P 500: 4.469,51 (+0,04%)Nasdaq: 13.737,99 (+0,12%)Dow Jones: 35.176,15 (+0,15%)Dólar: R$ 4,88 (-0,47%)Euro: R$ 5,36 (-0,42%)O Brasil hoje possui cerca de 10 milhões de jovens brasileiros, na faixa dos 15 aos 29 anos, que não estudam e nem trabalham*, os Nem-Nem. O número representa um desafio significativo para a sociedade, uma vez que esses jovens, muitas vezes, ficam à margem do sistema educacional e do mercado de trabalho, o que pode ter implicações de longo prazo não só para seu desenvolvimento pessoal, como para toda a economia.
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